El Laboratorio de la Ciudad de las Niñas y los Niños de Huesca se constituye como órgano mixto, abierto a la participación ciudadana, creado entre el Ayuntamiento de Huesca y la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (Universidad de Zaragoza – Campus de Huesca) junto a diferentes agrupaciones de la ciudad.

El Laboratorio es el encargado de estar constantemente recordando a las autoridades que todo aquello que se piense y proyecte para la ciudad debe tomar en cuenta a los niños –como así lo exigen los artículos 3 y 12 de la Convención sobre Derechos del Niño (ONU 1991)–. Se trata de una instancia dentro del municipio, constituida por un equipo de personas dedicadas a asegurar que la visión de las niñas y niños esté presente en las decisiones ciudadanas.

Funciones del Laboratorio

• Garantizar que los niños se expresen de forma libre y auténtica
• Encontrar las formas adecuadas para dar fuerza a los pensamientos de los niños, de modo que el alcalde y sus concejales tengan que escucharlos y tenerlos en cuenta cada vez más
• Incorporar una función «educativa» con respecto a los administradores y a los ciudadanos: deberá poner, o reponer, al niño en su cabeza, es decir deberá ayudar a los adultos a reconocer a los niños, sus necesidades sus derechos; a escucharlos y a comprenderlos
• Considerar la ciudad como un lugar de investigación donde se está dispuesto a modificar profundamente la óptica, las perspectivas, los objetivos
• Ofrecer un espacio apasionante, estímulo de gran riqueza y de un debate político de alto nivel, por ser real, concreto, alejado de la jerga política televisiva

El Laboratorio de LCNN de Huesca está compuesto por:

• Alcalde de la Ciudad (Presidente del Laboratorio)
• 4 portavoces del Grupo Gestor de «La Ciudad de las Niñas y los Niños de Huesca» (2 del Ayuntamiento + 2 o 3 UNIZAR)
• 1 portavoz de cada Grupo Político con representación en el consistorio
• 1 portavoz de cada Concejalía implicada según las acciones que se desarrollan en cada momento
• 1 portavoz de cada una de las Instituciones implicadas según las acciones que se desarrollan en cada momento
• 8 portavoces del Consejo (4 chicas y 4 chicos)
• 2 portavoces de Padres y Madres
• 2 portavoces de Maestros y Maestras de los colegios de primaria de la ciudad
• 2 portavoces del Grupo de Discusión Mixto sobre investigación e innovación educativa (Grudimix)
• 1 portavoz de cada una de las Asociaciones de la ciudad implicada según las acciones que se desarrollan en cada momento